時(shí)錄 | 輕微課學(xué)員拜訪輕微課廣州總部

2020年1月3日，在這個(gè)新年剛到的日子，來自輕微課古風(fēng)金獅班、動漫蒼龍班、動漫人體靈龜班的四位同學(xué)，拜訪了輕微課廣州總部。在校長董明老師和輕微課班主任小姐姐蘇佳的帶領(lǐng)下，四位同學(xué)參觀了輕微課廣州總部的辦公環(huán)境，同學(xué)們了解了輕微課各個(gè)部門的功能，結(jié)識了不同部門的小哥哥小姐姐，對輕微課這個(gè)大家庭有了更深入的理解。

班主任向同學(xué)們介紹輕微課小哥哥

輕微課顏值擔(dān)當(dāng)——?dú)W陽老師

參觀完辦公區(qū)，同學(xué)們在五樓會議室里，由輕微課小均老師展開了一次小型的課程沙龍。各位同學(xué)分別作了自我介紹，并闡述自己選擇繪畫行業(yè)的原因。

沙龍中同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問題對小均老師進(jìn)行提問，小均老師則就同學(xué)們提出的問題進(jìn)行解答，也分享了自己從學(xué)習(xí)到從業(yè)的各種經(jīng)歷，以及在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注意和思考的方方面面。會后同學(xué)們用陶醉的眼神對著小均老師說：老師好帥，說話好好聽哦！

會議室里投入的老師同學(xué)們

沙龍結(jié)束后，董明校長與同學(xué)們親切握手問好，并逐一與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流，了解學(xué)習(xí)情況，并就輕微課的課程、服務(wù)、老師等問題，向同學(xué)們詢問最真實(shí)的評價(jià)，同學(xué)們也積極的進(jìn)行互動反饋。

在對輕微課的評價(jià)上，同學(xué)們總體而言還是很認(rèn)可的，甚至有位同學(xué)連續(xù)報(bào)了四套魔鬼特訓(xùn)班，校長聽到之后都驚呆了！同學(xué)你真的是要肝到頭禿嗎？有位同學(xué)為了學(xué)畫畫做作業(yè)，干脆辭掉了工作，真是勇氣可嘉呀，為了夢想太拼了！

校長發(fā)言

董明校長重點(diǎn)咨詢了老師們的輔導(dǎo)情況，同學(xué)們聽到這個(gè)話題都說：輕微課的老師都是人才，說話好聽人又帥，水平又好又負(fù)責(zé)，恨不得16個(gè)小時(shí)在線輔導(dǎo)學(xué)員作業(yè)，超喜歡這里的！好評之詞猶如滔滔江水連綿不絕，猶如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾，具體的微課菌也不記得了！

最后董明校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并宴請同學(xué)們聚餐，慰勞同學(xué)們舟車勞頓，聚餐中觥籌交錯，大家都吃得很開心，人均胖了3斤。微課菌覺得，吃飯，是世界上最快樂的事情了！

開心的飯局合照

下午，酒足飯飽的大家一同回到輕微課廣州總部，并在會議室開展了愉快的專訪。四位同學(xué)分別談了自己的入學(xué)輕微課前的狀態(tài)，以及在輕微課學(xué)習(xí)以后的收獲。（今日最佳：一墨老師半夜開直播唱歌）

同學(xué)們要么是學(xué)生、要么是社畜，在入學(xué)前基本都是自己摸索，學(xué)習(xí)效率比較低，也不成系統(tǒng)。經(jīng)過輕微課的課程學(xué)習(xí)，也能做到自己出圖了，對繪畫產(chǎn)出的流程也有了了解。在這里我們給這四位同學(xué)送上掌聲 

本次同學(xué)的拜訪，不僅讓到訪同學(xué)對輕微課有了更深入的了解，也讓輕微課團(tuán)隊(duì)對同學(xué)們的顯示需求有了更多的認(rèn)識，有助于輕微課更好的開展教學(xué)、服務(wù)同學(xué)、回饋社會、為社會培養(yǎng)更多繪畫領(lǐng)域的專業(yè)人才。

董明校長與同學(xué)們合影留念

也歡迎對輕微課感興趣的同學(xué)們，隨時(shí)預(yù)約到輕微課看一看，瞧一瞧，感受輕微課的氛圍和活力。最后來一張花絮：