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7天魔鬼訓(xùn)練課-上

講師:何老師
動(dòng)漫插畫
課程時(shí)長(zhǎng) (min) 82
剩余學(xué)時(shí) (天) 0
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課程概要

當(dāng)我們要去進(jìn)行一個(gè)角色設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們首先就需要用線稿繪制草圖,然后我們會(huì)在草圖的基礎(chǔ)上,去對(duì)線稿進(jìn)行細(xì)化,實(shí)際上是對(duì)每一塊區(qū)域的造型進(jìn)行精雕細(xì)琢,通過(guò)深入細(xì)節(jié)的方式,來(lái)處理好細(xì)節(jié)造型的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏性等等方面,為了區(qū)分內(nèi)部邊緣和外部邊緣,我們需要對(duì)內(nèi)外的線稿進(jìn)行分別處理,讓外輪廓和內(nèi)輪廓得到區(qū)分,這樣我們的線稿外輪廓的造型特征能得到最大化的體現(xiàn)。當(dāng)我們處理好了造型的設(shè)計(jì)之后,就開始需要對(duì)角色進(jìn)行配色方案的處理,這個(gè)時(shí)候我們一般會(huì)先做三個(gè)色板,然后根據(jù)色板的基礎(chǔ)配色樣式,去做出三個(gè)不同的色彩分割方式,配色的過(guò)程,實(shí)際上是以此節(jié)奏再重排的過(guò)程,也就是在強(qiáng)化特征的區(qū)域,弱化次要不重要的區(qū)域,如此一來(lái),就在色彩的對(duì)比上產(chǎn)生了節(jié)奏。處理完造型與配色之后,我們就需要對(duì)明暗以及色彩塑造進(jìn)行處理,這個(gè)時(shí)候,我們一般會(huì)先去概括暗部大的調(diào)子,以及盡可能多的運(yùn)用三角形去概括暗部,是整體的明暗塑造看起來(lái)更穩(wěn)定,扎實(shí),又具有節(jié)奏感。這一步我們同樣還需要區(qū)分每個(gè)調(diào)子各自的明度區(qū)間,這樣我們就能對(duì)一個(gè)角色的初步的體積進(jìn)行一個(gè)概括。

講師介紹

“老虎何”
經(jīng)驗(yàn)

輕微課魔鬼原畫角色設(shè)計(jì)班課程講師,有多年的原畫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次獨(dú)立帶完插畫,原畫角色&場(chǎng)景設(shè)計(jì)課程,擁有非常豐富的原畫角色設(shè)計(jì)繪畫與教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。曾就職于廣州菲音游戲,IGG,友塔游戲。曾參與項(xiàng)目:仙俠傲世,星辰變,巴哈姆特之怒,亞瑟王,龍血戰(zhàn)神,英魂之刃等。積累了豐富的原畫,插畫工作經(jīng)驗(yàn)。是一位內(nèi)心住著少年,實(shí)際長(zhǎng)成兄貴外形的原畫概念設(shè)計(jì)師,更是一位擁有教學(xué)熱情的原畫,插畫講師。

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課程截圖

圖1 角色原畫訓(xùn)練—勾線的方法和技巧

圖2 角色原畫訓(xùn)練—配色的方法

圖3 角色原畫訓(xùn)練—體積表現(xiàn)繪畫技巧

還在迷信“繪畫速成”?

萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才是最好的積累

上哪找這么便宜的課
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輕微課獨(dú)創(chuàng)通關(guān)晉級(jí)式教學(xué)模式,層層考核、關(guān)關(guān)設(shè)卡,讓學(xué)生在沖關(guān)晉級(jí)中打通繪畫中的點(diǎn)、線、面,越?jīng)_越有勁,沖到領(lǐng)取畢業(yè)證!
魔鬼式訓(xùn)練
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輕微課歷時(shí)3年打磨的魔鬼訓(xùn)練體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度考核,以嚴(yán)格化的教學(xué)體系讓學(xué)生脫離溫室,激發(fā)最大潛能,越學(xué)越有成就感。
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