素描考試工具的選擇以什么為標準？

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素描考試工具的選擇以什么為標準？美術高考素描工具的使用有什么講究？這也是美術生比較關注的問題，相信很多美術生都想掌握美術高考素描工具的使用，學習美術我們不能盲目的學習，一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應用能力，同時也要具備美術生專業(yè)的素質和素養(yǎng)，那么我們一起來學習下美術高考素描工具的使用吧。

    在考生有這樣一種片面認識，認為使用木炭（炭鉛筆）畫素描效果來得快。甚至認為考試時使用木炭在成績上占便宜。    實際上，鉛筆與木炭的使用各有利弊。關鍵是使用工具的人要掌握好工具的性能，揚其長避其短。實踐證明，畫3-4小時素描，如果使用鉛筆，盡量加強黑白對比。所以，用較軟的鉛筆合適（在b-6b之間）。

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尤其是，考試素描的最初畫大體明暗階段，應盡量使用軟鉛筆（2b以上），而且多用鉛筆的橫側面去畫，少用筆尖蹭。在中期階段（深入局部），可以用較硬的鉛筆，這時可以適當多用筆尖。在素描的后期（整理階段），恢復用軟鉛筆。這樣，畫面就會響亮厚重而不膩。反之，過早過多地使用硬鉛筆，造成鉛筆在紙面畫的遍數(shù)過多，形成紙面反光。這才是用鉛筆畫素描“吃虧”的原因。

    鉛筆素描的優(yōu)勢在于它可以通過不同的方向線條排列，表現(xiàn)出不同的質感，鉛筆素描可以畫出豐富的調子變化。

    畫靜物素描，最好用鉛筆，因為一組靜物的固有色、層次、質感、空間、形體要比頭像復雜一些。使用木炭，易使畫面空洞、干巴、生硬。

    木炭素描的確易出效果。這是因為木炭本身的顏色比石墨質的鉛筆黑得多，另外木炭可以一下子就把某范圍的色塊色度畫出來。但是，對于初學者來說，使用木炭畫素描常常把畫面搞得不透明、空洞，極易掩蓋素描中的結構方面的問題。當觀畫者粗略地看這些畫的時候不易察覺出問題，當仔細揣摩這些畫，就會漏洞百出。由此推論，假設延長素描閱卷時間，鉛筆畫素描試卷成績肯定會提高。這也許是多數(shù)考生喜歡選用碳鉛筆做畫的原因吧。初學者在沒有掌握素描技法時，盲目地使用木炭會掩蓋錯誤，暴露問題，于畫面效果不利，則不可取。

    考生應既能使用鉛筆，也會使用木炭筆畫素描，才能根據不同對象采用不同的工具。

    從工具性能上講，碳鉛筆是介于木炭條和鉛筆之間的，可能更接近于鉛筆。在表達調子層次方面它接近于木炭條，所以，從積極因素方面講，碳鉛筆既可以像鉛筆那樣表達豐富的固有色、質感變化，又能像木炭條那樣畫出強烈的黑白對比，同時在步驟上省時省力，這也是一些考生喜歡用碳鉛筆的原因。不過，也正是上述原因，碳鉛筆只能不深不淺地介于兩者之間，這是它的局限性，所以世界上優(yōu)秀的素描作品一般都出自鉛筆和木炭條。用碳鉛筆很難畫出高檔次的優(yōu)秀素描作品。但是，對一些考生來說，就適應美術高考素描效果來講，使用碳鉛筆要比使用鉛筆、木炭條可能實際一些。

    有些考生把木炭條（包括炭精條）的用筆方法搬到炭鉛筆畫中去，造成畫面生硬、干巴。還有一些初學者把炭鉛筆削得又長又尖，像鉛筆那樣一遍一遍地蹭線條，使畫面很膩、暗淡無光。這是初學者畫面（也是考卷）中的一大弊病。

    使用炭鉛筆畫考試素描不但要放開手腳，還要小心謹慎，有些地方可以用手指擦一下，有些地方要保留線條。畫面的暗部不要畫得遍數(shù)過多，保持其透明感覺。

    炭精條表現(xiàn)力很豐富，畫面也生動。然而難度也很大，它的每一筆都通過色調的變化及用筆的方向去表達物體的形體結構。對于初學者不太適用，除個別水平高的考生以外，使用炭精條者考試成效不高。由于考試條件所限（畫面不能保留），一般不允許用木炭條完成素描試卷。

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