動(dòng)漫設(shè)計(jì)課程好學(xué)嗎，容易學(xué)嗎？

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動(dòng)漫目前在國內(nèi)發(fā)展比較好，有動(dòng)漫技術(shù)人才的大企業(yè)還是比較緊缺的。首先，就工作類別而言，動(dòng)畫教育的目標(biāo)滯后于技術(shù)更新的速度，導(dǎo)致動(dòng)畫就業(yè)市場(chǎng)人才需求的缺口。動(dòng)畫中的專業(yè)工作分為上色、中間畫、原畫、分鏡、建模、編劇、導(dǎo)演等。其中，隨著影視剪輯技術(shù)的發(fā)展和3D技術(shù)的興起，像3D建模、影視特效這樣的工作都包含在中間。

這些崗位是動(dòng)畫專業(yè)教育的對(duì)象，動(dòng)畫專業(yè)培養(yǎng)的人才必須靠近這些崗位，動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生才能獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果這些人才的培養(yǎng)跟不上技術(shù)進(jìn)步的速度，對(duì)這類人才的需求就會(huì)出現(xiàn)缺口。

其次，從人才需求來看，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游從業(yè)人員與前端人才的比例影響著動(dòng)漫畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)人才需求缺口近40萬。包括動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的大量相關(guān)從業(yè)人員，直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求約10萬人。

其中緊缺人才可分為以下六類:原創(chuàng)故事人才、動(dòng)漫軟件開發(fā)人才、3D動(dòng)漫制作人才、動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開發(fā)人才、動(dòng)漫游戲營銷人才。而中國的動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈的前端。動(dòng)畫畢業(yè)生大多是動(dòng)畫制作人才，所以動(dòng)畫畢業(yè)生真正的就業(yè)口徑只有10萬人左右。因此，動(dòng)畫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動(dòng)畫畢業(yè)生就業(yè)的重要因素。

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